3月31日至4月2日，受學校黨委委派，副校長朱扶蓉帶隊赴上海、北京等地開展專項考察調研，并與中國電子科技集團旗下核心企業(yè)太極計算機股份有限公司正式簽署共建智慧醫(yī)療產業(yè)學院框架協(xié)議。這一戰(zhàn)略舉措標志著我校在智慧醫(yī)療職業(yè)教育領域實現(xiàn)突破性進展，為福建智慧醫(yī)療產業(yè)人才培養(yǎng)體系注入創(chuàng)新動能。

考察組首站抵達上海臨港新片區(qū)，走訪了醫(yī)療器械創(chuàng)新中心、上海光脈醫(yī)療科技有限公司及臨港產業(yè)大學醫(yī)療裝備學院，系統(tǒng)調研生物醫(yī)療裝備領域產業(yè)鏈布局、技術創(chuàng)新路徑及人才培養(yǎng)模式。

在臨港新片區(qū)醫(yī)療器械創(chuàng)新中心，其“孵化-加速-產業(yè)化”全鏈條服務體系引發(fā)重點關注，該中心通過整合產學研資源推動創(chuàng)新成果高效轉化，為產業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動力。我?？疾旖M成員認為，該模式對深化校企合作，提升智能醫(yī)療裝備技術、醫(yī)用電子儀器技術等專業(yè)的辦學水平，促進科研成果轉化具有重要借鑒意義。上海光脈醫(yī)療科技有限公司展示的國產高端醫(yī)療裝備技術突破，彰顯出打破國外技術壟斷的創(chuàng)新能力。企業(yè)負責人提出與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)技術技能人才的合作意向，這為我校拓寬校企合作渠道提供了新契機。臨港產業(yè)大學醫(yī)療裝備學院依托區(qū)域產業(yè)集群構建的“崗課賽證”融通教學體系，提供了人才培養(yǎng)與產業(yè)需求無縫對接的經驗，促使我校進一步思考如何通過課程設置改革提升實踐育人效能。

座談交流中，臨港新片區(qū)相關負責人介紹了區(qū)域生物醫(yī)藥產業(yè)國際化發(fā)展規(guī)劃，強調構建跨境產學研合作機制的戰(zhàn)略意義。朱扶蓉表示，臨港新片區(qū)作為醫(yī)療科技創(chuàng)新與職業(yè)教育國際化的戰(zhàn)略高地，我校將主動對接其優(yōu)質資源，探索“職教出?！眲?chuàng)新路徑，推動人才培養(yǎng)標準與行業(yè)國際需求接軌。

在京考察期間，太極計算機股份有限公司創(chuàng)新成果展廳成為重要一站。作為我國數(shù)字經濟領域的“國家隊”，太極股份在智慧城市、醫(yī)療健康等領域展現(xiàn)出深厚技術積淀與產業(yè)優(yōu)勢。企業(yè)依托中國電科央企平臺及自主可控技術體系，打造的“云-網(wǎng)-端”一體化智慧醫(yī)療解決方案，為醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化轉型提供了標桿示范。考察團重點了解其醫(yī)療大數(shù)據(jù)平臺、智慧醫(yī)院建設及AI輔助診療等核心技術場景，雙方就數(shù)字化賦能醫(yī)療產業(yè)升級、產教融合協(xié)同育人等議題展開深度對話，并簽署共建框架協(xié)議。

本次合作是我校響應福建省智慧醫(yī)療產業(yè)發(fā)展需求，攜手行業(yè)領軍企業(yè)共建產教融合共同體的生動實踐。雙方將聚焦新醫(yī)科與新一代信息技術交叉領域，重點推進相關專業(yè)數(shù)字化升級改造，構建“教育供給-產業(yè)需求”雙向賦能平臺，通過實施“教學標準對接行業(yè)標準、實訓場景還原生產場景、師資團隊融合技術團隊”的三維改革工程，著力構建教育鏈與產業(yè)鏈共生共長、人才鏈與創(chuàng)新鏈貫通融合的發(fā)展新格局。

展望未來，我校將以本次合作為新起點，持續(xù)深化產教融合機制創(chuàng)新，著力培養(yǎng)兼具數(shù)字素養(yǎng)與醫(yī)療專業(yè)能力的復合型技術技能人才，為福建省乃至全國智慧醫(yī)療產業(yè)體系輸送高素質生力軍，為健康中國戰(zhàn)略實施貢獻職教力量。

稿件：教務處

文字：何舒瀾

審核：李淼淼

責編：曾琳玲