2023年9月1日至9月12日，我校醫(yī)學(xué)院與五家醫(yī)院（邵武市立醫(yī)院、寧德市醫(yī)院、安溪縣醫(yī)院、福建省老年醫(yī)院及武夷山市立醫(yī)院）校院合作辦學(xué)的2022級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)開(kāi)班工作分別在各醫(yī)院順利開(kāi)展，教學(xué)醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、科教科及2022級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)各班全體學(xué)生、醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師、輔導(dǎo)員參加開(kāi)班儀式。

2022級(jí)臨床301班(邵武市立醫(yī)院）開(kāi)班合照

寧德市醫(yī)院黨委書(shū)記陳子春、邵武市立醫(yī)院院長(zhǎng)范建樹(shù)、安溪縣醫(yī)院院長(zhǎng)陳鑫壇、福建省老年醫(yī)院副院長(zhǎng)黃烽、武夷山醫(yī)院副院長(zhǎng)陳智遠(yuǎn)代表醫(yī)院介紹了醫(yī)院發(fā)展情況及現(xiàn)有教學(xué)資源，醫(yī)院繼續(xù)深化校企合作臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制，深入開(kāi)展醫(yī)教協(xié)同工作，悉心安排學(xué)生在醫(yī)院的學(xué)習(xí)、生活，提升教學(xué)效果，提高臨床醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2022級(jí)臨床302班（寧德市立醫(yī)院）開(kāi)班合照

醫(yī)學(xué)院黨總支書(shū)記傅衍達(dá)在福建省老年醫(yī)院強(qiáng)調(diào)了校企合作在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才方面的重要性，是高校和醫(yī)院共同肩負(fù)的責(zé)任和使命，表達(dá)了對(duì)學(xué)院與醫(yī)院合作的信心，并表示將全力支持合作班的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育與臨床實(shí)踐的有效結(jié)合。醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)鄧元榮在寧德市醫(yī)院感謝醫(yī)院對(duì)院校合作工作的支持，交流近年來(lái)臨床專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)工作的問(wèn)題，總結(jié)院校合作辦班在臨床教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，勉勵(lì)同學(xué)們要珍惜在臨床學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下牢固基礎(chǔ)。2022級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表蔡逸舟、李沛鴻等五位學(xué)生代表感謝學(xué)校與醫(yī)院老師的關(guān)心，并代表全體學(xué)生表示將在接下來(lái)為期兩年的臨床學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)臨床知識(shí)、提升自身綜合素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)學(xué)生。

2022級(jí)臨床303班(安溪縣醫(yī)院）開(kāi)班合照

會(huì)后，專(zhuān)業(yè)老師及輔導(dǎo)員看望了醫(yī)學(xué)院在五個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)的2021級(jí)學(xué)生并進(jìn)行了座談。

2022級(jí)臨床305班(武夷山市立醫(yī)院）開(kāi)班合照

醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)從2011年開(kāi)始不斷探索院校合作辦學(xué)機(jī)制，2021年開(kāi)始全面推進(jìn)1+2培養(yǎng)模式，院校教學(xué)與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠共贏、共謀發(fā)展。院校合作1+2辦學(xué)是根據(jù)臨床工作崗位需求及執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱要求的創(chuàng)新院校聯(lián)合培養(yǎng)模式，為學(xué)生提供更好的教學(xué)資源，也讓學(xué)生獲得更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以更好地了解醫(yī)院業(yè)文化、醫(yī)院管理，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，學(xué)校也可以更好地了解醫(yī)院的需求，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，提高教學(xué)水平，在當(dāng)前的教育改革中具有非常重要的意義。今后院校合作將在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與綜合評(píng)價(jià)體系、教育教學(xué)保障等方面下功夫，不斷深化教育教學(xué)改革，同心同向謀求發(fā)展。