為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實立德樹人根本任務(wù)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)實驗技能、提升基礎(chǔ)學(xué)科人才科學(xué)素養(yǎng)，推進我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展，3月30日，醫(yī)學(xué)院教師第二黨支部協(xié)同生理教研室成功舉辦基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技能大賽。

圖1-圖2 初賽200人參與，最終48位進入決賽

本屆比賽分初賽和決賽，共有來自全校各專業(yè)的50支隊伍，200位學(xué)生參加。初賽于3月20日開展，主要考核學(xué)生醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識與實驗基本素養(yǎng)，最終12支隊伍48位學(xué)生進入決賽。決賽采用機能學(xué)實驗技能操作考核，項目為家兔血壓的影響因素。經(jīng)過激烈角逐，共評選出了一等獎1項、二等獎3項、三等獎4項、優(yōu)秀獎4項。

圖3-圖6決賽現(xiàn)場學(xué)生專注比賽、沉著應(yīng)戰(zhàn)

   基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技能競賽不僅是對我校大學(xué)生實驗技能的一次全面檢驗,更是對其團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力的一次重要鍛煉。通過“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促教”，多學(xué)科協(xié)同，推動學(xué)生鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、提升理論知識、實訓(xùn)操作等綜合技能，也是以新醫(yī)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推動學(xué)校貫徹落實以學(xué)生為中心、注重能力素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念，進一步強化科教協(xié)同育人。

圖7獲獎名單