2019年5月16日，臨床醫(yī)學(xué)系在實訓(xùn)樓401召開2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中座談會。督導(dǎo)室葉榕、陳順萍老師，臨床醫(yī)學(xué)系林國威副主任、林浩副主任、童輝燕老師，學(xué)習(xí)部長以及臨床、中醫(yī)、口腔、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿專業(yè)學(xué)習(xí)委員作為學(xué)生代表參加了本次會議。

林國威副主任主持了本次會議。他向同學(xué)們明確了本次座談會的目的和流程，鼓勵學(xué)生代表們暢所欲言，積極反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題和教師授課的不足。

座談會過程中，學(xué)生代表們依次發(fā)言，既肯定了絕大部分任課教師嚴謹認真治學(xué)，同時也指出個別老師授課方式較為死板、學(xué)生互動性不強、課堂知識難以吸收。學(xué)生代表們也提出個別教室座位椅子損壞、多媒體設(shè)備死機、幻燈片模糊、白卡不夠用、風(fēng)扇噪音大等硬件設(shè)施不完善問題。學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束后，督導(dǎo)室老師感謝各位代表能夠說出同學(xué)們的心聲，座談會的目的就是改進教學(xué)和督促教學(xué)設(shè)施的完善。同時，督導(dǎo)室老師也表示已詳細記錄各位學(xué)生代表提出的意見和建議，會后會及時反饋并針對存在的問題進行整改。林浩副主任針對學(xué)生代表們提出的實訓(xùn)室設(shè)施問題表示都會及時解決，并指出：教學(xué)要以學(xué)生為主，不在于教師講了多少，而在于學(xué)生吸收了多少。林國威副主任針對學(xué)生代表提出的個別課程難以理解、考試成績不理想的問題，給出指導(dǎo)性意見。

本次期中座談會為師生間搭建了一個良好的溝通平臺，有利于教學(xué)改進和教學(xué)質(zhì)量的提高。系部將結(jié)合師生們交流提出的寶貴意見和建議，采取切實可行的辦法，努力解決存在的問題，以促進系部及學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。